18 апреля 2018 года  в рамках проведения Всероссийской недели финансовой грамотности для детей и молодежи состоялся Региональный Чемпионат по финансовой грамотности. Организатором проведения данного Чемпиона в Тальменском районе стала МКОУ «Тальменская СОШ №3», участники краевого пилотного проекта «Азбука финансовой грамотности».

В соответствии с Положением  команда школы проходила регистрацию на  сайте АКИПКРО,  а затем направляла заявку в адрес организаторов Чемпионата. После получения заявки командам были направлены правила проведения финансовых и коммуникативных боев,  задачи финансового боя, а также темы коммуникативного турнира.

Участников Чемпионата, учащихся  МКОУ «Озерская СОШ», МКОУ «Тальменская СОШ №1», МКОУ «Тальменская СОШ №6», МКОУ «Тальменская СОШ №3» приветствовали Чернякина И.А., ведущий специалист Отдела образования Администрации Тальменского района, Керноз Г.Н., заместитель директора школы по воспитательной работе.

Присяжных Р.М., педагог-организатор школы МКОУ «Тальменская СОШ №3», педагог дополнительного образования КГБУ ДО «Алтайский краевой центр детского отдыха, туризма и краеведения «Алтай» поздравила  участников с началом работы и представила ведущих Чемпионата и игротехников. Данные учащиеся имеют опыт проведения подобных мероприятий, они принимали участие в проведении мастер- классов по данному направлению в АКИПКРО. Поэтому, перед началом Чемпионата Керноз Г.Н., заместитель директора школы по воспитательной работе вручила  учащимся  школы Вааль Ксении, Мартиросян Татевик, Киюциной Ирине, Ропа Марии (11 класс) Сертификаты  ГБУ ДПО АКИКРО  о присвоении  звания «Игротехник».

Участвуя в финансовом бою, команды  выступали как в роли «Решателей» и «Оппонентов». Жюри в составе: Чупрына С. С.(учитель истории и обществознания МКОУ «Озерской СОШ»), Глущенко О.Н. (учитель математики МКОУ  «Тальменская СОШ №6»), Кастюк Ю.А. (учитель истории и обществознания МКОУ «Тальменская СОШ №3») оценивали  правильность решения задачи и  активность оппонентов. Финансовый бой удался, так как  «Решатели» и «Оппоненты» отлично справились с поставленными перед ними задачами.

Вторая часть Чемпионата  — «Коммуникативный турнир».  В поединках игроки команд по очереди выбирали тему  для коммуникативного турнира. Цель поединка: в течение 4 минут развернуть спор между  «оппонентом» и «противником»,   защитить свою позицию по выбранной «противником» теме. Членам жюри коммуникативного турнира: Чернякиной И.А., ведущему специалисту Отдела образования Администрации Тальменского района, Смирновой Л.А., методисту Отдела образования Администрации Тальменского района, Гавриленко О.А., методисту МКУ ДО «Тальменский ЦВР» не просто было оценить   выступление  участников команд в турнире, ведь доводы и аргументы каждого участника поединка были весомы и подкреплялись примерами из жизни.

По итогам Чемпиона  команде «Прибыль» МКОУ «Тальменская СОШ №1»  вручен Диплом участника Чемпионата по финансовой грамотности; 3 место заняла команда «Финансисты» МКОУ «Тальменская СОШ №6»; 2 место-команда «Вектор» МКОУ «Озерская СОШ». Победителем Чемпионата по финансовой грамотности стала команда «Coin» в составе: Емельяновой Натальи, Беспаловой Оксаны, Шлепкина Егора, Шиминой Полины, Каймакиной Анастасии, Григорьевой  Анны (Кастюк Ю.А.).

Победители и призеры Чемпионата будут награждены  Дипломами Министерства образования и науки Алтайского края. Все участники Чемпионата награждены Дипломами Отдела образования Администрации Тальменского района и Дипломами  Российского Движения школьников.

Своими впечатлениями от участия в Чемпионате поделись участники.

—  «Мне очень понравился коммуникативный бой, т.к. во время него мы аргументировали свои позиции, это было очень интересно»;

-Мне очень понравилась организация данного мероприятия, спасибо большое»;

— «Мне все очень понравилось, мы получили бесценный опыт по данной теме»;

— «Мероприятие полезное, интересное, увлекательное. Мы узнали много нового, данная информация пригодится нам в будущем, а так же очень понравилось живое общение между участниками школ»;

-«Участие именно в таких турнирах помогает нам приобрести коммуникативные навыки  и опыт распределения семейного бюджета».