21.12.2016 года на базе МКОУ «Тальменская СОШ №3» состоялась стажерская практика для школьных команд, руководителей ОО, учителей, работающих на уровне основного общего образования по теме «Внутришкольная система оценки метапредметных результатов школьников в условиях реализации ФГОС ООО» на базе МКОУ «Тальменская СОШ №3». Кроме стажеров на стажерскую практику были приглашены сотрудники АКИПКРО, курирующие реализацию проекта, Блинова Татьяна Георгиевна и Стукалова Ирина Николаевна.
Целью стажерской практики былообеспечение условий для развития компетентности стажеров в области реализации внутришкольной системы оценивания метапредметных результатов учащихся 5-6-х, обучающихся по ФГОС ООО.
В начале семинара директор школы Лопатина Татьяна Владимировна познакомила участников с внутришкольной системой оценки метапредметных результатов учащихся 5-6-х классов и кратко представила основные мероприятия оценки, которые осуществляет ученик, учитель, педагог-психолог, мониторинговая служба школы.
Далее в ходе рефлексивной самодиагностики стажеров были обозначены актуальные вопросы, на которые нужно было ответить организаторам стажировки и постараться продемонстрировать практический опыт, наработанный в данном направлении.
Основной задачей организаторов стажировки было представление стажерам практических разработок, апробированных в ходе реализации опыта: нормативной базы, инструментов и технологии оценки, приказов на проведение и по итогам проведения процедур.
В ходе стажерской пробы была осуществлена общественная экспертиза уровня сформированности метапредметных УУД учащхся 5-х классов при проведении мониторингового события. Далее стажеры изучили предлагаемый инструментарий для оценки навыков сформированности проектной деятельности учащихся при защите индивидуального проекта в рамках школьной недели «Мое открытие». Данную работу организовала заместитель директора по УВР Пивнева Татьяна Владимировна.
С целью практического использования инструментария оценки деятельности учителя и учащихся на уроке (оценочный лист урока, журнал фиксации УУД) участникам стажерской практики было предложен просмотр открытого урока математики в 6 классе по теме «Сложение и вычитание дробей с разными знаменателями», который провела учитель математики МКОУ «Тальменская СОШ №3» Малиничева Юлия Валентиновна.
Итогом стажировки стала презентация сводных мониторинговых ведомостей, в которых отражается вся информация по результатам оценки уровня сформированности метапредметных УУД учащихся 5-х классов по итогам 2015-2016 учебного года.
По окончании стажерской практики был организован рефлексивный анализ деятельности стажеров, в ходе которого были подведены итоги и отмечена высокая практическая значимость мероприятия, а также выражена благодарность его организаторам. Особенно ценным в ходе работы стало совместное сотрудничество на практике по реализации темы проекта педагогов-авторов проекта, учащихся школы, стажеров, специалистов АКИПКРО. Это позволило наметить перспективу развития и выявить основные направления корректирующих действий по дальнейшей реализации проекта. Кейс стажера